Открити уроци
Открит урок по английски език в 6. клас на тема „Planning a trip”, проведен на 21.11.2024 г. – Нина Саръстова, старши учител по английски език в прогимназиален етап.
Открит урок в първа група за целодневна организация на учебния ден на тема „Децата, цветята, пчелите, медът“, проведен на 12.05.2025 г. – Янка Георгиева, старши учител в начален етап, ГЦОУД.
Открит урок по Човекът и обществото в 3. клас на тема „Българското общество през Възраждането“, проведен на 13.05.2025 г. – Нанка Христова, старши учител в начален етап.
Вътрешноинституционална-квалификация.docx
Вътрешноинституционална квалификация
08.05.2025 г. – тема „Превенция на вейпинга и употребата на наркотични вещества от учениците“ – Милена Касабова, главен учител
02.06.2025 г. – тема „Escape room като форма за придобиване на умения за критично мислене“ – Весела Янева, старши учител в начален етап
02.06.2025 г. – тема „Глобално гражданско образование като начин на социално-емоционално учене“ – Гинка Неделчева, старши учител в прогимназиален етап, ГЦОУД
02.06.2025 г. – тема „Комуникацията в спорта – ключ към успеха“ – Елица Цолова, учител по физическо възпитание и спорт
06.06.2025 г. – тема „Стратегии и интерактивни методи в обучението“ – Бианка Вълканова, учител по история и цивилизации и география и икономика
06.06.2025 г. – тема „Комуникация и толерантност“ – Петя Стратиева, учител по български език и литература
2025-2026 учебна година Вътрешноинституционална квалификация
Водени от желанието да изграждаме хуманна и подкрепяща училищна среда, в нашето училище проведохме поредната вдъхновяваща вътрешноинституционална квалификация.
Тема 1:„Краеведско проучване в землището на с. Бата“
Обучението се превърна в мултимедийно пътешествие из биоразнообразието на нашия регион. Г-н Станко Апостолов представи уникални авторски материали, събирани по време на теренни проучвания в покрайнините на с. Бата. Дискутирахме как тези аудио и видео ресурси могат да се използват в часовете, за да провокират любопитството на учениците и да развиват техните сетива и умения.
Тема 2: „Митът за дисциплината: Хуманистичният подход на Алфи Кон в съвременната класна стая“
Г-жа Марияна Керчева запозна учителите с провокативните, но дълбоко хуманни идеи на Алфи Кон. Той твърди, че традиционното управление на класната стая често се фокусира върху външното подчинение, вместо върху реалното учене и емоционалното развитие на децата. Учителите споделиха стратегии за включване на учениците в изграждането на правилата на класа. Когато децата имат глас и право на избор, те поемат реална отговорност за поведението си. Обсъдиха се казуси от ежедневието и как да се реагира при конфликти без излишна принуда, а чрез диалог, емпатия и активно изслушване.
Тема 3: „Витамините – източник на здраве и енергия“
По време на квалификационната сесия г-жа Мариана Желязкова сподели иновативни методи за представяне на темата за витамините в различните етапи на обучение. Акцентът беше поставен върху това как науката за храненето може да бъде забавна, разбираема и приложима на практика.